Вы здесь

НСТ: Настольный Сетевой Тренажёр

Наша компания обладает многолетним успешным опытом внедрения крупных стационарных образовательных комплексов. Современные экономические реалии мотивировали нас к их диверсификации, к созданию бюджетных, но универсальных решений, адаптированных как для высшей, так и для средней школы.

Такая диверсификация весьма актуальна, особенно в свете инициатив Правительства РФ, Минобрнауки и Минкомсвязи по увеличению охвата передовыми информационными технологиями школ в рамках курса на построение «цифровой экономики».

Отдельно стоит отметить, что подобные инициативы.выдвигают в последнее время и регуляторы образовательной сферы ряда дружественных государств СНГ с преимущественно русской языковой средой и схожими с российскими педагогическими подходами в средней школе — Беларуси, Казахстана и ряда других.

Концепция нового подхода

Проанализировав данные тенденции, мы запустили новое направление разработки, новую концепцию, получившую название «НСТ: Настольный Сетевой Тренажёр».

Многие школы сегодня обеспечены доступом к Интернету. Однако возможность лёгкого подключения к Сети часто имеет обратную, негативную сторону: не зная азов сетевой и компьютерной грамотности, легко стать жертвой всевозможных аферистов: количество кибер-преступлений постоянно растёт.

Поэтому в сегодняшнем динамично развивающемся информационном пространстве  крайне важно уделять внимание получению практических навыков работы в сети и развития культуры информационной безопасности при этой работе.

Мы считаем, что базовое ИТ-образование должно коснуться всех слоёв общества, но в первую очередь — школьников, которые могли бы не только изучить основы работы в интернете, но и знать:
как и с помощью какого оборудования построить «Домашнюю сеть»;

  • организовать выход в Интернет;
  • принципы эксплуатации терминального оборудования;
  • интерфейс «человек – компьютер», использующий командную строку или web-интерфейс;
  • используемые в сети протоколы взаимодействия;
  • угрозы в сети и возможные способы защиты от них.

НСТ реализует концепцию «Интернет на столе». Тренажёр может применяться для изучения сетевых технологий: ОС Linux (работа с командной строкой), технологий и протоколов сети IP, адресации и услуг, систем информационно-компьютерной безопасности. Структурная схема НСТ показана на иллюстрации.

Учащимся доступна работа с компьютерными программами, позволяющими читать и изменять сетевые параметры, диагностировать и выявлять ошибки при работе сети, системами обнаружения вторжений и защиты инфокоммуникационных сетей от атак. Пример решаемых задач: разместить «на столе» ключевые сетевые элементы, имитирующие работу публичной сети, и предоставить к ним доступ для изучения основ организации сетей, а также правил разумного безопасного поведения в сети Интернет.

Преимущества НСТ

  • изучение основ организации сетей и правил разумного безопасного поведения в сети Интернет без реального подключения к сети (существует вероятность отсутствия необходимой скорости школьного Интернета для одновременного доступа учащихся во время занятий);
  • сокращение затрат на дорогостоящее коммерческое оборудование и программное обеспечение за счёт использования модуля рабочего места, при сохранении эффективности обучения;
  • оснащённость стенда методическими пособиями для выполнения работ, включающими продуманные задания от простого к сложному и пошаговую инструкцию для выполнения;
  • использование технологии, позволяющей вернуть настройки системы в исходное состояние для работы следующей группы учащихся, какие бы изменения  в настройки не были внесены ранее;
  • простота в использовании: от преподавателя не требуется сложных манипуляций, компактность, мобильность.

Принципы и результаты внедрения

Основной принцип построения учебных занятий  на базе НСТ можно сформулировать так: «Дай сделать, и я пойму».

Учащиеся выполняют лабораторные работы, начиная со сборки НСТ и организации учебного рабочего места, действий по настройке и конфигурированию оборудования, и заканчивая созданием интерфейсов сетевого взаимодействия, построением защиты корпоративных IP-сетей от взлома и искажения данных.

Комплексный результат занятий с НСТ нам видится в повышении качества образования, в сокращении разрыва между теорией и практикой, в устранении трудностей перехода от процесса обучения к работе с реальным оборудованием, в повышении компьютерной и сетевой грамотности учащихся при самостоятельной и групповой работе.

Важным моментом также является подготовка кадров для конкретного региона (обучение и последующая работа в регионе), снижение затрат на профессиональную переподготовку и повышение квалификации.

НСТ предлагается к использованию в основном учебном процессе общеобразовательных школ, включая школы в удалённых и труднодоступных районах, также в рамках дополнительного образования.

Комплект поставки Настольного Сетевого Тренажёра

Настольный сетевой тренажер — это мобильный, компактный программно-аппаратный комплекс. Ниже приведены компоненты комплекса.

На оборудование тренажёра может быть установлено следующее программное обеспечение разработки нашей компании: ПО для изучения сетевых технологий СОТСБИ-ip; ПО для изучения телекоммуникационных протоколов СОТСБИ-ngn; ПО для изучения основ информационно-компьютерной безопасности СОТСБИ-guard.

Иллюстрация выше демонстрирует пример организации виртуальных сетей НСТ. Модули рабочих мест, как отмечено выше, являются полноценными миниатюрными компьютерами. Для них по желанию Заказчика возможна реализация как автономной загрузки, так и загрузки по технологии «тонких клиентов» -— с сервера, по сети.

НСТ на Форуме в Ярославле

В сентябре 2017 года мы успешно представили решение НСТ на образовательном Форуме «ПроеКТОриЯ» в Ярославле. Партнёром НТЦ СОТСБИ выступил Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова. Для команды школьников–участников мы подготовили кейс «Изучение принципов сетевой безопасности в школе», а генеральный директор нашей компании Вадим Гойхман в первый день Форума выступил с лекцией «Используйте возможности IV промышленной революции и изменяйте мир к лучшему!»

«Отлично поработали. Даже на две секунды попали в федеральный эфир Первого канала!» — шутят наши специалисты. Сюжет выпуска новостей от 3 сентября, кстати, можно увидеть тут (47 и 48 секунда).

Ну, а если серьёзно, то результатами Форума мы довольны. Проведена успешная апробация, получены отклики авторитетных экспертов. «Благодаря масштабности форума дети имеют возможность проводить в специализированных лабораториях эксперименты любой сложности, работать с передовыми технологиями и реальным оборудованием, — рассказал прессе советник ректора СВФУ Алексей Ермаков. — Так, наш университет и компания СОТСБИ предоставили для участников «живой» макет компьютерной сети, по сути создав Интернет на столе».


 

Использованы фотографии нашего коллеги Вадима Фицова.